Свободное владение номинализацией Последний урок B2 — не новая тема, а сборка трёх старых знакомых в одну ясную картину. А сразу за ним — проверка всего уровня. Превращение действия в существительное или прилагательное в лингвистике называется номинализацией — вы уже видели три её способа по отдельности: -mA (урок 72, «действие как понятие»), -DIK (урок 64, «конкретный факт/дополнение»), -An (урок 63, «действующее лицо»). Здесь — не новая грамматика, а сборка их вместе, каждый со своим оттенком смысла. Сложные турецкие предложения почти всегда — это несколько таких «свёрнутых» действий, вложенных друг в друга без единого союза вроде русского «что» или «который». Onun yaptığını bilmiyordum. — Я не знал(а) о том, что он сделал. (-DIK: конкретный факт) Bunu yapmak zor. — Делать это сложно. (голый инфинитив -mAk: действие вообще) Bunu yapan kişiyi tanıyorum. — Я знаю человека, который это сделал. (-An: действующее лицо) Три номинализатора одним взглядом -mAk (голый инфинитив): действие вообще, без субъекта, Yapmak zor. -DIK/-acak + притяжательный (урок 64): конкретный факт, дополнение, Yaptığını bildim. -An/-En (урок 63): действующее лицо, Yapan kişi. Одна и та же ситуация — три разных способа её свернуть. Söylediğini duydum. — -DIK: факт. söyle+diğ+i+ni — «услышал(а) то, что он сказал». Konuşmak istemiyorum. — -mAk: действие вообще. Голый инфинитив без притяжательного — общее «действие», не привязанное к конкретному факту. Bunu bilen var mı? — -An: действующее лицо. bil+en — «тот, кто знает». Прочитайте сами: на слух Прочитайте фразу вслух сами, потом нажмите на 🔊 и сверьте произношение. Onun bu kadar değişeceğini hiç düşünmemiştim. — Я никогда не думал(а), что он/она настолько изменится. Bunu yapmanın tek yolu bu. — Это единственный способ это сделать. Beni anlayan tek kişi sensin. — Ты единственный человек, который меня понимает. Onun evlendiğini duydum. — Я слышал(а), что он/она женился/вышла замуж. Yalan söylemek kötü bir şey. — Врать — это плохо. Buraya gelen oldu mu? — Кто-нибудь сюда приходил? Выберите номинализатор Три новых примера — по одному на каждый способ. hatırlamak (вспоминать), -DIK — «вспомнил(а), что он ушёл» Ответ: gittiğini hatırladım. çizmek (рисовать/чертить), -mAk — «рисовать — приятно» Ответ: Çizmek keyifli.. kovalamak (гнаться), -An — «человек, который гонится» Ответ: kovalayan kişi. Какой номинализатор здесь? Три новых предложения — определите способ свёртывания действия. Bunu bildiğini sanıyordum. (Я думал(а), что ты это знаешь) — -DIK: конкретный факт Yüzmek sağlıklı bir aktivite. (Плавание — полезное занятие) — -mAk: действие вообще Koşan adam çok hızlıydı. (Бегущий человек был очень быстрым) — -An: действующее лицо Верно или неверно? -mAk (голый инфинитив) привязан к конкретному субъекту, как -DIK. (неверно) Сложные турецкие предложения почти всегда содержат несколько «свёрнутых» действий, вложенных друг в друга без союза вроде «что» или «который». (верно) Onun bu kadar değişeceğini hiç düşünmemiştim — здесь используется -An (действующее лицо). (неверно) Три номинализатора вместе «Я слышал, что он женился» (конкретный факт) — Правильный ответ: Evlendiğini duydum.. -DIK — конкретный, уже случившийся факт. «Врать — плохо» (действие вообще, без субъекта) Правильный ответ: Yalan söylemek kötü.. Голый инфинитив -mAk для обобщения. «Человек, который меня понимает» (действующее лицо) — Правильный ответ: Beni anlayan kişi. -An — тот, кто совершает действие. Повторение: весь уровень B2 вперемешку «Именно Я это сделал (не кто-то другой)» — где акцент? Правильный ответ: Bunu ben yaptım.. Место прямо перед сказуемым — самая сильная позиция для акцента (урок 74). «Если бы я (тогда) знал, сейчас всё было бы иначе» — Правильный ответ: Bilseydim, farklı olurdu.. Смешанное условное (урок 75): прошлое условие -saydı + настоящий результат — аорист+ydı (olurdu), не будущее. Табличка в аэропорту скорее напишет: Правильный ответ: Uçak kalkmaktadır.. -maktadır — официальный регистр (урок 81), для объявлений и табличек. «Он начал плакать» — Правильный ответ: Ağlamaya başladı.. başlamak требует -mAyA, номинализатор действия (уроки 64 и 71), не причастие -DIK. Уровень B2 завершён — вы прошли порядок слов, сложные условные, комбинации залогов, союзы, аспект и регистры речи. Осталось всего 4 урока — уровень C1, вершина курса: идиоматика, связность текста, эвиденциальность и, наконец, свободная продукция речи.